L’évaluation de départ

Elle se déroule sur environ 1 heure en situation de conduite à bord d’un véhicule-école, est réalisée en présence d’un Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière et permet entre-autre de quantifier le nombre d’heures de formation prévisionnel. Il nous permettra la réalisation d’un contrat de formation avec l’élève, d’évaluer le montant de la formation ainsi qu’organiser un calendrier de formation. Seuls l’implication, la motivation et la fréquence des heures de formation de l’élève pourront ré-évaluer à la baisse ce prévisionnel.

Cette évaluation se décompose en 8 catégories :

• – des renseignements d’ordre général sur l’élève ;
• – son expérience de la conduite ;
• – sa connaissance du véhicule ;
• – ses attitudes à l’égard de l’apprentissage et de la sécurité ;
• – ses habilités ;
• – sa compréhension et sa mémoire ;
• – sa perception ;
• – son émotivité.

Chaque critère est évalué selon un résultat à  3 niveaux de performances ( Faible, Satisfaisant, Bon ) déterminant 3 tranches de volume d’heures de formation.

Cette évaluation s’effectue selon les prescriptions du Guide pour la Formation des Automobilistes.